また学生を

児童福祉の新たに設けられる資格の取得につながる研修を受講し始めました。私が選択した研修機関は,すべてオンライン。勤務しながらの身ですから助かります。講義と演習,かなりの量です。約1ヵ月がたちました。生活が変わりました。出… 続きを読む また学生を

216 超難問

 一昨日の房日新聞の「地域を健康にするお医者さんの話」というコーナーに、亀田ファミリークリニック館山の医師がゲーム症について書いていました。「子どもはゲームの時間をコントロールする力が弱いので、自分でコントロールできるよ… 続きを読む 216 超難問

子どもを守る

県内で下校途中の小学生が車にはねられ亡くなりました。外国では登校途中の日本人小学生が亡くなりました。ともに通学途中のできごとです。子どもの命が保障されにくくなってきていることを,今月改めて感じました。自分には何ができるか… 続きを読む 子どもを守る

215 グミだらけ

 中3の里子の修学旅行は今週の水曜日からの三日間、福島県栃木県方面を巡る予定です。昨日一緒に貸し切りバスの中で食べるおやつを買いに行きました。子どもが選んだのはすべて「グミ」でした。ここ数年、コンビニなどでおやつを買うと… 続きを読む 215 グミだらけ

214 分不相応

 知人から事前に連絡をもらっていた宅配便が届きました。箱を開けてみると、高級そうなアイスクリームが8つ入っていました。さっそく中3の里子が一個食べてしまいましたが、かなり高級そうなアイスだったのでネットで調べてみたら、1… 続きを読む 214 分不相応

医療・教育・福祉

「医療・教育・福祉」子どもにかかわる主な3領域という見方もされています。壁があるとも言われる領域です。これらの方々が集まり,ケースカンファを行いました。医療:主治医・担当する言語聴覚士,勤務する他の医師教育:学級担任・教… 続きを読む 医療・教育・福祉

211 繋がるツール

 今日から二日間、南房総のオレンジ本拠地でオレンジ・プログラムのインストラクター養成講座を開催します。この講座は、全国に講師を派遣しての開催もしていますが、本拠地でも10年以上実施しています。今回も千葉県以外の自治体から… 続きを読む 211 繋がるツール

インテーク

最近,新規の相談申し込みが続いている感じがします。週に1~2件のご連絡があります。ホームページから,あるいは電話で。オレンジでは,2名の受付担当相談員がインテーク面談(受付面談)を行います。その内容によりケース担当相談員… 続きを読む インテーク