しっかり勉強しないと①

今月は大きな研修の機会が続きました。
ある日曜日は関東甲信越静をエリアにした集合型の研修会でした。
土曜午前のオレンジ学習会を終えてから移動して前泊しました。
基調講演（午前）と分科会（午後）でした。
午前は小児精神科医による講演でサブテーマが「愛着障害と発達障害」。
増えている発達障害，けれどもそのキーワードで解決できない子どもも増加しているとのこと。
知らないことがたくさんありました。
この講演でもっと知りたいことが出てきました。
事前の申し込みを変更してもらい，午後は別の分科会に参加することにしました。
午後は大学教員による「愛着障害の理解と支援 ～発達障害との違い～」。
混同される発達障害との違いを踏まえた理解と支援が求められる。
対応を誤ると子どもに悪い影響を及ぼすとのことでした。
以前から増えているといわれる「発達障害」。
最近叫ばれることが多くなってきた「愛着障害」。
しっかり勉強しないと子どもの利益や権利を侵害することになると実感した１日でした。